La
organización educativa es fundamental, puesto que los centros educativos constituyen
organizaciones con tareas comunes y con objetivos específicos, que no sólo abarcan la simple transmisión de
conocimiento, sino, en muchos casos son
la base fundamental en el proceso de socialización de los individuos.
El logro de estos objetivos exige una
planificación, una coordinación y una supervisión, es decir, una estructura adecuada que
racionalice el trabajo. De modo tal que
estas funciones no pueden ser dejadas a la mera intuición.
Precisamente, mediante la Organización Educativa se puede
fundamentar la acción práctica del centro
en la aplicación del conocimiento científico.
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